Презентация на тему сельскохозяйственная техника. Презентация к дисциплине " эксплуатация сельскохозяйственной техники". Способы ведения сельского хозяйства

««Виды треугольников» 4 класс» - Какими инструментами мы пользуемся при построении треугольников. Грани тетраэдра. Пирамида- тетраэдр. Физкультминутка. Наложите шаблон. Виды треугольников. Постройте развёртку тетраэдра со стороной 3 см. Как построить развёртку тетраэдра. Какие виды построения треугольников вы знаете. Постройте треугольник по двум углам и стороне между ними.

«Толерантность в школе» - Прощение. Почему молодой человек отказался помочь? Современный культурный человек. Второй этап конкурса. Не оценивайте людей, а цените! Первый этап конкурса. Что же такое толерантность? Цветок толерантности. Что вы сами в силах изменить, чтобы сделать мир более толерантным? Финал конкурса. Международный День Толерантности.

«Плов по-узбекски» - Рецепты узбекской кухни знамениты большим использованием мяса. 2. Очень тщательно моем рис 2-3 раза. И, наконец, пришла пора закладывать рис. При таком порядке мясо пригореть к стенкам дюралевого казана не должно. 9. Доводим до запеченного (но не подгорелого) состояния. 3. Морковь чистим, и нарезаем соломкой, длинной 4-5 сантиметров.

«Загрязнение окружающей среды» - Фотохимический смог возникает в результате фотохимических реакций. Аэрозольное загрязнение. Контроль за выбросами в атмосферу различных загрязняющих веществ. Загрязнение атмосферы. Химическое загрязнение затрагивает все сферы географической оболочки Земли. Развитие научно-технического прогресса приводит к негативному влиянию на окружающую среду.

«Планирование в детском саду» - Циклограмма. Перспективно-календарный план в системе планирования. Требования к планированию работы с детьми. Тематическое планирование. Перспективный план на год. План включает в себя 3 блока. Планирование образовательной деятельности. Содержание работы педагога. Алгоритм. Развитие ребенка. Мы живем в России.

«Работа с родителями в ДОУ» - Чаще использовать золотое правило психологии «ДА, НО». Взаимодействие, взаимоотношения – родственные слова. «Дошкольное детство» - уникальный период в жизни человека. Педагог дошкольного учреждения – не только воспитатель детей. Как правильно взаимодействовать. Любая встреча чему-то учит. Идея взаимосвязи общественного и семейного воспитания.

Шакиров Динар

ГБОУ СПО Баймакский сельскохозяйственный техникум, село Ургаза Баймакского района Республики Башкортостан; автор - студент по специальности 110809 Механизация сельского хозяйства Шакиров Динар, 2014 г., 13 слайдов. Работа выполнена в рамках самостоятельной внеаудиторной работы по дисциплине "Информатика".

Скачать:

Предварительный просмотр:

Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

Подписи к слайдам:

СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫЕ МАШИНЫ

Сельскохозяйственные машины применяются для подготовки почвы под посадку с/ х культур, самой посадки или посева с/ х культур, ухода за посевами и посадками, уборки выращенного урожая, а также его послеуборочной обработки, сохранности и придания наилучшего товарного вида. Поэтому с/ х машины разделяются на отдельные типы. 2

ПОЧВООБРАБАТЫВАЮЩИЕ МАШИНЫ Для обработки почвы применяют с/ х машины, которые делают почву рыхлой, однородно мелкокомковатой, без сорняков и с выровненной поверхностью. Из перечисленных требований к обработанной почве видно, как много требований предъявляется к почвообрабатывающим машинам. Выполнить все эти условия одной машиной практически невозможно. Эти требования неодинаковы для различного типа почв, времени обработки, выращиваемой культуры, применяемой технологии, рельефа поля и многих других факторов. 3

МАШИНЫ ДЛЯ ВНЕСЕНИЯ УДОБРЕНИЙ Важнейшей задачей полеводства является повышение урожайности с/ х культур. Повысить урожайность можно многими способами. Одним из них является повышения плодородия почвы. Повышается плодородие почвы также многими способами, и один из главных внесение в почву дополнительных питательных веществ - удобрений. 4

МАШИНЫ ДЛЯ ПОСЕВА При посеве или посадке необходимо соблюдать многие факторы. Это: сжатые сроки посева, норма высева, равномерность высева, глубина посева, равномерность посева, сохранение структуры почвы и другие. Все эти условия должны выполнятся посевными машинами: сеялками и сажалками. 5

МАШИНЫ ДЛЯ ЗАГОТОВКИ КОРМОВ В стойловый период с/ х животные питаются кормами заготовленными летом и сохраненными без потери питательных свойств. Виды кормов: сено, силос, сенаж, травяная мука, корнеплоды и клубнеплоды, солома, а также зерно. Используют и другие корма получаемые от различных местных предприятий: жом, жмых, патока, барда и другое. 6

МАШИНЫ ДЛЯ ПОЛИВА Полив с/ х культур регулирует одну из составляющих плодородия – водо обеспечение. Питаются растения воздушным и корневыми способами. 7

МАШИНЫ ДЛЯ ХИМИЧЕСКОЙ ЗАЩИТЫ От вредителей и болезней пропадает в период вегетации и хранения до четверти урожая. Для борьбы с ними используют различные методы и способы борьбы. Одним из способов борьбы является химическая защита растений. Вносят эти препараты в почву, обрабатывают растения и собранный урожай с помощью машин для химической защиты растений. 8

ЗЕРНОУБОРОЧНЫЕ КОМБАЙНЫ Для уборки зерновых, зернобобовых и некоторых крупяных культур применяют в настоящее время самоходные зерноуборочные комбайны (в дальнейшем просто комбайн). Комбайн выполняет несколько технологических операций, которые до появления комбайнов выполняло несколько различных машин. Названия этих машин сохранились в наименовании отдельных узлов комбайна. Скашивали раньше хлеба жаткой, обмолачивали колосья молотилкой, а отделяли зерно от примесей веялкой. Примерно те же самые функции выполняют на комбайне жатка, молотильно-сепарирующее устройство и очистка. То есть комбайн объединил в единое целое все эти машины и заменил их. Кроме того, комбайн обрабатывает и незерновую часть урожая: солому и полову. Он может собирать их в копны, разбрасывать в измельчённом виде по полю, или грузить в транспортные средства. Зерно после комбайна, после небольшой доработки на току готово к хранению или реализации. 9

МАШИНЫ ДЛЯ ОБРАБОТКИ ЗЕРНА Зерно после уборки комбайном содержит большое количество различных примесей и имеет особенно в нашей нечернозёмной зоне повышенную влажность. Поэтому для дальнейшего хранения зерна или его реализации необходимо его отделить от примесей и просушить до влажности 17%. Выполняют эти операции различные сушилки и сортировочные машины. 10

Плуг навесной ПЛН-3-35 предназначен для пахоты под зерновые и технические культуры на глубину до 30 см различных почв, не засорённых камнями, плитняком и другими препятствиями с удельным сопротивлением до 0,09 МПа и твердостью до 3,0 МПа. Работа плугами, оснащенными предплужниками выполняется следующим образом: предплужник подрезает верхний слой почвы на глубину до 12 см, переворачивает и укладывает его на дно борозды. Уложенный слой закрывается пластом, поднимаемым и оборачиваемым основным корпусом, в результате чего достигается полная и глубокая заделка сорняков и пожнивных остатков. 11

Трактор Т-40 предназначается для пахоты простых почв в садах и теплицах, обработки пропашных культур, для работы с косилкой, стогометателем, снежным отвалом, а еще для автотранспортных работ. Бульдозер имеет полурамную компоновку с несущей коробкой и обратным мостом. Движок поставлен на полураме, твердо объединенной с картером коробки передач. Задние головные колёса содержат расширенный поперечник и строгую подвеску. Фронтальные устремляющие колёса уменьшенного поперечника. Трактор выпускался в полноприводной (Т-40А) и заднеприводной вариациях. Трактор Т-40 имеет настраиваемую колею и настраиваемый клиренс любых колёс. Для работы в междурядьях на трактор Т-40 имеет все шансы ставится сменные темнокожие колёса укороченной ширины. Для работы на отвесных склонах колея быть может удлинена за счет инсталляции задних колёс «навыворот». 12

Благодарю за внимание Презентацию выполнил студент ГБОУ СПО Баймакский сельскозяйственный техникум Шакиров Динар

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

Описание слайда:

Технологией производства называется последовательный перечень операций, необходимых для производства продукта (культуры), с указанием условий и средств их выполнения. Всякая культура или их группа (зерновые, технические) требует соответствующих способов обработки почвы, посева и уборки, обусловленных биологическими особенностями роста и развития растений, характером почвы, климата. Таким образом, технология возделывания сельскохозяйственных культур характеризуется способами и средствами их производства. Она складывается из нескольких технологических производственных процессов. Технологическим производственным процессом называется способ или совокупность способов обработки материала (почвы, растений, продуктов) при использовании технических, физических или химических средств с целью направленного изменения его свойств или состояния.

2 слайд

Описание слайда:

Механизация сельского хозяйства – это замена ручного труда машинным; внедрение машин и орудий в сельскохозяйственное производство. Механизация сельского хозяйства имеет огромное народно-хозяйственное значение, так как повышает производительность труда, снижает себестоимость продукции, сокращает сроки выполнения работ, избавляет человека от тяжелых, трудоемких и утомительных работ. С механизацией сельского хозяйства неразрывно связан процесс повышения культуры сельскохозяйственного производства – применение новейших достижений науки и техники, освоение прогрессивных технологий, дальнейшая интенсификация сельского хозяйства, осуществление крупных работ по мелиорации земельных угодий и химизации сельскохозяйственного производства. Техника – наиболее активная часть средств производства; она имеет исключительное значение в создании материально-технической базы сельского хозяйства.

3 слайд

Описание слайда:

Объектами механизации сельскохозяйственного производства являются рабочие процессы: в земледелии – осушение и орошение земель, культурно-технические работы, обработка почвы (вспашка, лущение, боронование, дискование, культивация, прикатывание), посев (посадка), обработка междурядий, внесение удобрений, борьба с болезнями культурных растений, вредителями и сорняками, уборка, очистка и сортирование зерна, заготовка кормов; на животноводческих фермах – подготовка кормов к скармливанию, раздача кормов, очистка помещений, поение скота и птицы, доение коров, стрижка овец; в подсобных предприятиях – ремонт сельскохозяйственной техники, переработка продуктов сельскохозяйственного производства.

4 слайд

Описание слайда:

Технология производства продукции растениеводства Технологией возделывания с/х культур называют совокупность технологических приемов, способов обработки, изменения состояния или свойств почвы, технологических материалов или растений, применяемые в определенные моменты времени, строгой последовательности с соблюдением требований агротехники.

5 слайд

Описание слайда:

Понятие и содержание операционной технологии. Технология механизированных работ – это наука о способах и средствах производства сельскохозяйственных продуктов и обработке соответствующих материалов (почвы, зерна, стеблей растений и т.п.). Иными словами, технология механизированных работ – это наука о том, как правильно выполнять тот или иной производственный процесс. Она предназначена для повышения эффективности использования машин, правильного и грамотного их применения. Стратегическим направлением современного земледелия являются интенсивные технология выращивания пшеницы, кукурузы, риса и др. культур. Их цель – получения высоких устойчивых урожаев, повышение качества продукции. Интенсивные технологии – качественно более высокий этап комплексного использования достижения науки и техники на всех стадиях возделывания сельскохозяйственных культур.

6 слайд

Описание слайда:

Операционная технология механизированных работ разработана для каждой сельскохозяйственной работы и содержит необходимые сведения о том, как в условиях данного хозяйства и конкретного поля наилучшим образом организовать использование машинно-тракторного агрегата. Она определяет строгий технологический порядок выполнения всех операций сельскохозяйственной работы, ее организацию и передовые приемы использования машин. Каждая операционная технология включает в себя условия выполнения работы (исходные дынные),агротехнические требования, а также содержит в жатой форме необходимые сведения о том, как составить и подготовить машинно-тракторный агрегат и поле к работе, как рационально выполнить работу и оценить ее качество.

7 слайд

Описание слайда:

8 слайд

Описание слайда:

Под вспашкой подразумевают отвальную обработку почвы (с оборотом и крошением пласта) с целью создания наиболее благоприятных условий для развития культурных растений и последующего получения высокого урожая. При этом происходит накопление, сохранение и эффективное использование влаги атмосферных осадков, а также заделка удобрений, сорной растительности и пожнивных остатков. Вспашка является одной из самых энергоемких работ, на долю которой приходится до 35 % всех затрат механической энергии и соответственно топлива по возделыванию сельскохозяйственных культур. Высоки и другие эксплуатационные затраты.

9 слайд

Описание слайда:

Под вспашкой подразумевают отвальную обработку почвы (с оборотом и крошением пласта)

10 слайд

Описание слайда:

6.1. Основные агротехнические требования. Отклонение от заданной глубины вспашки до ±5 %; полный оборот пласта; полнота заделки на требуемую глубину удобрений, пожнивных остатков и сорной растительности не менее 95...98 %; требуемое крошение пласта - глыбы размером более 10 см должны занимать не более 15...20 % поверхности пашни; высота гребней до 5 см, а свальных гребней не более 7 см; отклонение фактической ширины захвата плуга от конструктивной не более ±10 %.

11 слайд

Описание слайда:

6.2. Подготовка агрегатов Заключается в выборе соответствующего типа плуга, комплектовании ресурсосберегающих высокопроизводительных агрегатов и настройке их на требуемый режим работы. Классифицируют плуги по следующим основным признакам: конструкции корпусов (лемешные, дисковые, чизельные, ротационные, комбинированные); способу агрегатирования (прицепные, навесные, полунавесные); технологическому процессу (для свальноразвальной и гладкой вспашки оборотными и фронтальными плугами).

12 слайд

Описание слайда:

13 слайд

Описание слайда:

14 слайд

Описание слайда:

15 слайд

Описание слайда:

16 слайд

Описание слайда:

Наиболее широко в хозяйствах используют лемешные плуги. При этом из соответствующих конструкций лемешных плугов (общего назначения, кустарниково-болотных, плантажных, садовых, виноградниковых, лесных и ярусных) операционную технологию рассматривают применительно к основному типу лемешных плугов для вспашки старопахотных земель. На средних почвах (удельное сопротивление плуга 52 кН/м2) при глубине вспашки 20...22 см и длине гона 150...300 м наиболее эффективны пахотные агрегаты типа МТЗ-80(82) + ПЛН-35 и ДТ-75М + ПЛН-4-35.

17 слайд

Описание слайда:

На длинах гона 300...700 м целесообразно использовать тракторы типа Т-150К, Т-150, Т- 4А, ДТ-175С и агрегатируемые с ними плуги типа ПЛП-6-35, ППИ-6-40 (с регулируемой шириной захвата). В более тяжелых условиях тракторы Т-150, Т-150К и Т-4А можно агрегатировать и с пятикорпусными плугами типа ПЛН-5-35 и ПНИ-5-40. Длинам гона более 700 м соответствуют пахотные агрегаты, составляемые на базе трактора К-701 и плугов ПТК-9-35, ПНЛ-8-40, ПНИ-8-40.

18 слайд

Описание слайда:

19 слайд

Описание слайда:

20 слайд

Описание слайда:

Указанным составам пахотных агрегатов соответствуют диапазоны рабочих скоростей 6...9 км/ч. Подготавливают и соединяют плуги с тракторами в соответствии с имеющимися руководствами. При выборе глубины вспашки следует учитывать, что ее увеличение всего на 1 см повышает расход топлива до 5 %. 6.3. Подготовка поля Предусматривает: очистку поля от пожнивных остатков; удаление препятствий; выбор направления движения агрегата и разбивку поля на загоны в зависимости от выбранного способа движения.

21 слайд

Описание слайда:

Для вспашки способами чередования загонов всвал и вразвал используют упрощенную формулу для оперативного определения оптимальной ширины загона: где В- рабочая ширина захвата плуга, м; L - длина гона, м. Если не требуется обработка поворотных полос (на концах загона пустыри, дороги и т.д.), то вместо приведенной выше формулы следует пользоваться формулой:

22 слайд

Описание слайда:

Полученные по указанным формулам расчетные значения Copt следует округлить до рациональных значений Ср, кратных удвоенной ширине захвата плуга, если агрегат заезжает на загон и выезжает на одном и том же конце загона, и наоборот. Например, для пахотного агрегата К-701 + ПЛН-8-40 при L = 800 м и В= 3,2 м при расчете по формулам получим C1opt = 181 м и C2opt = 117 м.

23 слайд

Сель (в гидрологии от араб. сайль «бурный поток») поток с очень большой концентрацией минеральных частиц, камней и обломков горных пород (до 5060% объёма потока), внезапно возникающий в бассейнах небольших горных рек и сухих логов и вызванный, как правило, ливневыми осадками или бурным таянием снегов.гидрологии араб. минеральных горных пород бассейнах сухих логов ливневыми осадками таяниемснегов Сель нечто среднее между жидкой и твёрдой массой. Это явление кратковременное (обычно оно длится 13 ч), характерное для малых водотоков длиной до 2530 км и с площадью водосбора до км².водотоковводосбора

Скорость движения селевых потоков в среднем 24 м/с, иногда 46 м/с, что обуславливает их большое разрушительное действие. На своем пути потоки прокладывают глубокие русла, которые в обычное время бывают сухими или содержат небольшие ручьи. Материал селей откладывается в предгорных равнинах. Сели характеризуются продвижением его лобовой части в форме вала из воды и наносов или чаще наличием ряда последовательно смещающихся валов. Прохождение селя сопровождается значительными переформированиями русла.русла

Сель возникает в результате интенсивных и продолжительных ливней, бурного таяния ледников или сезонного снегового покрова, а также вследствие обрушения в русло больших количеств рыхлообломочного материала (при уклонах местности не менее 0,080,10). Решающим фактором возникновения может послужить вырубка лесов в горной местности корни деревьев держат верхнюю часть почвы, что предотвращает возникновение селевого потока. уклонах Иногда сели возникают в бассейнах небольших горных рек и сухих логов со значительными (не менее 0,10) уклонами тальвега и при наличии больших скоплений продуктов выветривания. тальвега По механизму зарождения различают эрозийные, прорывные и обвально- оползневые сели.

Сейсмосели В результате землетрясений отколовшиеся фрагменты ледников или горных пород могут преградить путь рекам, образовывая очень неустойчивые плотины. При разрушении такой плотины вода из нее сбрасывается не постепенно а моментально, что способствует накоплению потоком немыслимой кинетической энергии.

Лахары селевые потоки вулканического происхождения. В результате выброса лавы или схода пирокластических потоков происходит быстрое таяние снежного покрова и ледников на склонах вулкана, а образовавшаяся вода смешивается с пеплом и горными породами. При извержении Везувия 79 года, под пеплом которого были похоронены Помпеи, город Геркуланум завалило трёхметровым слоем грязекаменной массы, принесённой сахаром. При раскопках обнаружено, что селевой панцирь Геркуланума значительно более плотный, чем пепловый слой Помпей.Везувия Помпеи Геркуланум

К связным относят грязекаменные потоки, в которых вода практически не отделяется от твёрдой части. Они обладают большим объёмным весом (до 1,52,0 т/м³) и большой разрушительной силой. К несвязным относят вода каменные потоки. Вода переносит обломочный материал и по мере уменьшения скорости откладывает его в русле или в области конуса выноса на предгорной равнине. Объёмный вес воды каменных селей.

Грязевые сели смесь воды с мелкозёмом при небольшой концентрации камней, объёмный вес у=1,52 т/м³ Грязекаменные сели смесь воды, гальки, гравия, небольших камней, у=2,12,5 т/м³ Водокаменные (наносоводные) сели смесь воды с преимущественно крупными камнями, у=1,11,5 т/м³

Сели могут производить огромные разрушения. Борьба с селями ведется преимущественно путём закрепления почвенного и растительного покрова, строительства специальных гидротехнических сооружений. Для борьбы с селями проводят профилактические меры и строительство инженерных сооружений. Применение тех или иных способов борьбы определяют зонами селевого бассейна. Профилактические меры принимают для предупреждения появления селя или ослабления его действия ещё в самом начале процесса. Наиболее радикальным средством является лесонасаждение на селеопасных горных склонах. Лес регулирует сток, уменьшает массу воды, рассекает потоки на отдельные ослабленные струи. В зоне водосбора нельзя вырубать лес и нарушать дерновый покров. Здесь же целесообразно повышать устойчивость склонов террасированием, перехватывать и отводить воду нагорными канавами, земляными валами. В руслах селей наибольший эффект дают запруды. Эти сооружения из камня и бетона, установленные поперек русла, задерживают сель и отбирают у него часть твёрдого материала. Полузапруды отжимают поток к берегу, который менее подвержен разрыву. Селеулавливатели применяют в виде котлованов и бассейнов, закладываемых на пути движения потоков; строят берегоукрепительные подпорные стенки, препятствующие размыву берегов русла и защищающие здания от ударной силы селя. Эффективны направляющие дамбы и селе хранилища. Дамбы направляют поток в нужном направлении и ослабляют его действие. На участках населённых пунктов и отдельных сооружений, расположенных в зоне отложения пролювия, устраивают отводные каналы, направляющие дамбы, русло рек забирают в высокие каменные берега, ограничивающие растекание селевого потока. Для защиты дорожных сооружений наиболее рациональны селе спуски в виде железобетонных и каменных лотков, пропускающих сели над сооружениями или под ними.

Услышав шум приближающегося селевого потока, немедленно следует подняться со дна лощины вверх по стоку, не менее чем на м. При этом нужно помнить, что из ревущего потока на большие расстояния могут выбрасываться камни большого веса, угрожающие жизни.

Окажите помощь пострадавшим и содействие формированиям и органам, разбирающим завалы и заносы по пути движения селя и в местах выноса основной массы селя. Если Вы пострадали – постарайтесь оказать себе доврачебную помощь. Пораженные участки Вашего тела, по возможности, нужно держать в приподнятом положении, наложить на них лед (мокрую материю), давящую повязку. Обратитесь к врачу.

Серьезный материальный ущерб причинил городу гигантский сель, обрушившийся на Алматы в июле 1921 г. Грязекаменный поток почти в 3 млн. м 3 смел на своем пути и разрушил множество зданий и причинил большой ущерб городу. Все усилия трудящихся были направлены на преодоление тяжелых последствий стихийного бедствия, на восстановление в кратчайшие сроки разрушенного.

Строительство селезащитной плотины "Медео" в урочище Медео в долине реки Малая Алматинка началось в 1964 г. и осуществлялось при помощи взрывных работ. Первый взрыв (правобережный) произведен в 1966 г. Второй взрыв (левобережный) - в 1967 г. Каменно-набросная плотина первой очереди высотой 107 метров образовала селе хранилище емкостью 6,2 млн. кубометров и была сдана в эксплуатацию в 1972 г. В 1973 году плотина задержала сель с объемом массы 5,3 млн. кубометров.

15 июля 1973 года, Вход первой волны грязекаменного потока в селе хранилище в урочище Медео. Селевой поток ударил в тело плотины и захлебнулся, заполнив собою котлован.

Александр Юрьевич Хегай, в июле 1973 г. член правительственной комиссии по ликвидации последствий селя, чуть позже назначенный заместителем начальника новосозданного управления "Казселезащита": "Если бы, не дай бог, произошёл прорыв, то сила нового потока удвоилась бы за счёт большой концентрации селевой массы. Потом учёные рассчитали, что сила потока 1973 года была в 4 раза выше силы потока 1921 года. Тогда была разрушена четверть всей городской застройки, погибло более 500 человек. Но в начале 20-х годов Верный был одноэтажным городом с небольшой территорией и населением около 30 тысяч человек, а к середине 70-х Алма-Ата разрослась в несколько раз по территории и раз в двадцать по численности населения - до 750 тысяч, а центр города, по которому прошёл сель-1921, теперь уже многоэтажный. Вот и считайте, каково могло быть число жертв и масштабы разрушений! Когда эти расчёты делаются для сегодняшнего полутора миллионного Алматы, то называют цифру тысяч человек, проживающих или работающих на гипотетическом пути селя"

Плотина выдержала первый штурм, но теперь началась ее осада. Сель забил водоотводные трубы. Создалась реальная опасность переполнения селевого озера, которое ежесекундно принимало до 12 кубометров воды Алматинки. Работы на плотине начались уже в 5 утра 16 июля. Нужно было задействовать не менее 12 мощных насосов, проложить километры трубопроводов. Их тут же начали монтировать. Нужно было не менее 10 земснарядов, которых в Алма-Ате вообще не было, их доставили грузовыми самолётами из Москвы, Челябинска и Оренбурга, и 20 июля они начали работать.

1. Материал из Википедии свободной энциклопедии. 2. А. В. Михеев "Охрана природы". 3. Были использованы материалы следующих сайтов: Большой сель-1973: тридцать пять лет спустя Дни и ночи мужества Фотографии с форума ct.kz Фотографии с форума vse.kz История в фотографиях

Ольга Вохмянина
Презентация «Изучаем сельскохозяйственные машины»

Цель : формирование обобщенных представлений о сельскохозяйственной технике , облегчающей труд людей; расширение представлений об устройстве некоторых видов техники.

Корабль великан не по морю плывет

Корабль великан по земле идет

Поле пройдет – урожай соберет. (Комбайн)

Железный нос в землю врос,

Роет, копает, землю разрыхляет. (Плуг)

Едет конь стальной рычит

Сзади плуги волочит. (Трактор)

В поле едет на спине,

А по полю на ногах. (Борона)

Ходит в поле коровушка

Саженый язычок,

Режет травушку коровушка,

Под самый корешок. (Сенокосилка)

За железным конем

Ящик тянется с зерном,

Сквозь дырявое дно

Высыпается зерно. (Сеялка)

Богатырь идет железный

Но работник он полезный

Тащит плуги за собой

Разговор ведет весной. (Трактор)

Я сильней десяти коней,

Где в полях пройду весной

Летом встанет хлеб стеной. (Трактор)

Железный конь,

В животе огонь,

Сена не просит,

Пашет, сеет, косит. (Трактор)

За трактором по полю ходит она,

Отборного ей насыпают зерна.

И где ее след чуть заметным ложится,

Там буйно потом урожай колосится. (Сеялка)

Железный нос,

В землю врос,

Роет, копает,

Землю разрыхляет. (Плуг)

Зубасты, а не кусаются. (Грабли)

Силачи снуют в полях

С коробами на плечах.

Из полей едва идут :

Урожай большой несут. (Грузовики)

Чудо-вилы перед нами,

С загребущими руками.

За одну минуту смело

В телегу грузят они сено. (Стогомёт)

За плугом тащится она –

Огромная расческа :

Ведь полю нашему нужна

Весенняя прическа. (Борона)

Публикации по теме:

Презентация дидактической игры «Изучаем профессии» Дидактическая игра по профессии «Повар»В наши дни профессий стало очень много. Их уже много тысяч. И все время появляются все новые и новые.

Конспект ОД «Колеса для машины» Тема: «Колеса для машины». Задачи: 1. Побуждать детей вносить дополнения в рисунки. 2. Продолжать знакомить с техникой рисования оттиска.

Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром «Сельскохозяйственные профессии» Ход занятия. Звучит запись «Звуки деревни». -Ребята, мы сегодня с вами познакомимся с некоторыми сельскохозяйственными профессиями. - Почти.

НОД по лепке «Колеса для машины» НОД Художественно-эстетическое развитие. Лепка Тема: «Колеса для машины» Воспитатель: Смирнова О. А. Тема: «Колеса для машины».

Пособие «Машины сказки»Цель: Воспитание интереса и любви у детей к русским народным сказкам. Развитие всех компонентов устной речи. Задачи:.

Познавательное развитие детей (сенсорика) Конспект занятия на тему: "Машины" Цель: Учить приему накладывания деталей Задачи: Познавательная:.

Презентация «Изучаем птиц» Цель: расширение знаний детей о птицах; Предварительная работа: наблюдение за птицами на прогулке; рассматривание иллюстраций с птицами;.