Презентация урока строение и работа сердца. Презентация для урока "строение и работа сердца". Спасибо, сердце, что ты умеешь

Бескорыстное или жадное

Умное или глупое

Отзывчивое

Щедрое, открытое или чёрствое, глухое

Каменное или чуткое

Смелое, гордое или злое

Доброе или жёсткое

Чёрное сердце или золотое

Сердце матери или сердце друга

Слайд 2

Какое оно, моё сердце?

• За сутки сокращаетсяпримерно 100 тыс. раз, перекачивая более
• 7 тыс. л. крови, по затрачиваю Е, это равносильно поднятию железнодорожного товарного вагона на высоту 1 м.
• За год делает 40 млн. ударов.
• За жизнь человека сокращается 25 млрд. раз. Этой работы достаточно, чтобы поднять железнодорожный состав на гору Монблан.
• Масса – 300 г, что составляет 1\ 200 массы тела, однако на его работу затрачивается 1\ 20 всех энергетических ресурсов организма.
• Размер – с сжатый кулак левой руки.

Посмотреть все слайды

Cлайд 1

Cлайд 2

Cлайд 3

Cлайд 4

Cлайд 5

Cлайд 6

Cлайд 7

Cлайд 8

Cлайд 9

Г БОУ РЕСПУБЛИКИ МАРИЙ ЭЛ

«Звениговская санаторная школа-интернат»

КОНСПЕКТ УРОКА БИОЛОГИИ 8 класс

«СТРОЕНИЕ СЕРДЦА и ЕГО РАБОТА»

/методическая разработка урока биологии 8 класс/

П одготовила:

Румянцева Елена Васильевна

учитель биологии

Г БОУ РМЭ « З СШ И»

Звенигово, 201 4

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Данный урок составлен на основе УМК Н.И.Сонина для курса биологии «Человек и его здоровье» 8 класс. Это 3-й урок в теме « Кровеносная и Лимфатическая системы », по форме - комбинированный. В конспекте отражен творческий подход к преподаванию биологии для восьмиклассников. Материал урока является логическим продолжением предыдущего и опорой для последующего.

В связи с тем, что современные цели образования, ориентируют учителя на компетентностный подход к организации учебно-воспитательного процесса, на уроке предполагается использование элементов разных технологий:

Технологии развития критического мышления (организация работы учащихся с различными источниками информации; организация коллективной, парной и индивидуальной, самостоятельной деятельности на уроке; в структуре урока прослеживаются стадии вызова, осмысления, рефлексии);

- и нформационных (сопровождение этапов урока компьютерной презентацией);

Здоровьесберегающих.

Таким образом, методы и приемы, используемые на уроке, способствуют формированию у обучающихся следующих компетенций: учебно-познавательных , общекультурных, здоровьесберегающих, коммуникативных, информационных.

При подготовке к уроку использовались разные источники: методическая и научно-популярная литература, Интернет - ресурсы.

КОНСПЕКТ УРОКА БИОЛОГИИ

Тема : «СТРОЕНИЕ СЕРДЦА и ЕГО РАБОТА». Слайд 1.

Тип урока: изучение нового материала.

Цель: Изучить строение сердца и его работу.

Задачи:

Образовательные: Изучить строение сердца , его функции, его работу, регуляцию.

Развивающие: Развитие навыков общения, умения анализировать, делать выводы, выделять главное во время рассказа учителя.

Воспитательные: формирование экологической культуры, потребности в здоровом образе жизни. Слайд 2.

Оборудование: модели сердца человека, торс человека, компьютер, мультимедийное оборудование.

Этапы урока:

1. Организационный момент.

2.Актуализация знаний .

3. Изучение нового материала.

5. Подведение итогов урока.

5. Домашнее задание.

Ход урока:

1. Организационный момент.

“Горячее сердце и холодное, бескорыстное и жадное, умное и глупое, отзывчивое, доброе и жестокое, смелое, гордое и злое, каменное, чуткое и щедрое, открытое и черствое, глухое, черное сердце и золотое, раненое, разбитое, сердце матери и сердце друга. Какое оно мое сердце?

Вот об этом и пойдет речь на нашем уроке. Сегодня на уроке мы с вами узнаем, какое же строение имеет наше с вами сердце?

2. Актуализация знаний.

На прошлом уроке мы изучили с вами строение кровеносной системы и узнали об кругах кровообращения. Давайте повторим, что же вы узнали на прошлом уроке? Ответьте на вопросы Слайд 3,4.

3. Изучение нового материала.

1. ПОЛОЖЕНИЕ СЕРДЦА .

Сердце располагается в грудной полости. «СЕРДЦЕ» - означает с лат. середина . Прилегает к левому легкому. Вершиной сердце обращено вниз и влево и доходит до 5 межребья. Основание сердца расширено, обращено вверх и вправо Слайд 5.

2. СТРОЕНИЕ СЕРДЦА

СЕРДЦЕ – это мускульный, 3-хслойный мешок , состоит из слоев:

- НАРУЖНИЙ – соединительная ткань - ЭПИКАРД.

- СРЕДНИЙ – МИОКАРД – сердечная мышечная ткань, благодаря ей сердце автономно сокращается.

- ВНУТРЕННИЙ – эпителиальная ткань – ЭНДОКАРД. Слайд 6.

Сердечная мышца – МИОКАРД – состоит из клеток – КАРДИОЦИТОВ – это одноядерные клетки, отделенные друг от друга вставочными дисками, которые играют важную роль в передаче возбуждения по миокарду.

Функция сердца: придает движение крови за счет его сокращения.

Сердце находится в ОКОЛОСЕРДЕЧНОЙ СУМКЕ – ПЕРИКАРД – соединительная ткань. Она выделяет жидкость, которая снижает трение сердца при его работе. Слайд 7.

3. СЕРДЦЕ СОСТОИТ :

Сердце разделено сплошной перегородкой на 2 части: левую и правую.

Сердце состоит из 4 камер:

2 предсердий: левое и правое

2 желудочков: левый и правый.

2 правые половинки сердца – содержат бедную кислородом кровь, но богатую углекислым газом – ВЕНОЗНАЯ КРОВЬ – темно-вишневого цвета.

2 левые половинки сердца – содержат богатую кислородом кровь, но бедную углекислым газом – АРТЕРИАЛЬНУЮ КРОВЬ – она алого цвета. Слайд 8.

Перегородка между предсердиями – ТОНКАЯ.

Перегородка между желудочками – ТОЛСТАЯ.

1\10 часть всей выбрасываемой крови из сердца идет на кровоснабжение сердечной мышцы. Так как ему необходима большая сила для сокращения.

От аорты к мышцам сердца отходит артерия. Она опоясывает сердце в виде венца и поэтому называется ВЕНЕЧНОЙ артерией. Слайд 9.

4. Почему кровь не может течь в обратном направлении?

Между предсердием и желудочком располагаются клапаны.

В правой половине между правым предсердием и правым желудочком – располагается ТРЕХСТВОРЧАТЫЙ клапан .

В левой половине между левым предсердием и левым желудочком – располагается ДВУХСТВОРЧАТЫЙ клапан .

Между желудочками и артериями – ПОЛУЛУННЫЕ КЛАПАНЫ. Слайд 10.

Сухожильные нити соединяют створки клапанов с сосочковыми мышцами , они препятствуют выворачиванию клапана из желудочка в предсердии. При сокращении желудочков кровь давит на створки снизу, они поднимаются и смыкаются друг с другом, а ток крови направляется в аорту из левого желудочка и в легочной ствол – из правого. Слайд 11.

Заполните таблицу «Сердечный цикл». Слайд 12.

Положение клапанов

Направление движения крови

Время, с.

Сокращение предсердия

СИСТОЛА

Сокращение желудочка

СИСТОЛА

Расслабление

ДИАСТОЛА

5. Сердечный цикл:

Сокращение предсердий – створчатые клапаны открываются, кровь попадает в желудочек. Длится 0,1 с.

Сокращение желудочков – створчатые клапаны закрываются, полулунные открываются, кровь выбрасывается в аорту и артерии. Длится 0,3 с.

Расслабление – полулунные клапаны закрыты, створчатые открыты. Сердечные камеры заполняются новой порцией крови. Длится 0,4с. Слайд 13.

6. Регуляция работы сердца. Слайд 14,15.

Сердечный цикл регулируется парасимпатической и симпатической нервной системой.

Парасимпатическая нервная система – замедляет работу сердца.

Симпатическая нервная система – ускоряет работу сердца.

4. Обобщение и систематизация знаний.

Ответить на вопрос. Слайд 16, 17,18, 19.

1. Какая кровь содержится в правой половине сердца :

а. венозная, б. артериальная

2. Какая кровь содержится в левой половине сердца :

а. венозная, б. артериальная.

3. Что такое систола желудочка, ее продолжительность?

4. Что такое диастола желудочка, ее продолжительность?

5. Установите соответствие между слоями сердца и их функциями:

1. миокард – мышечный слой

2. перикард – околосердечная сумка

3. эндокард – эпителиальный слой

4. эпикард – соединительный слой.

А. уменьшение трения при сокращении

Б. осуществляет сокращение сердца

В. покрывает орган снаружи

Г. выстилает орган изнутри.

6. Установите соответствия, какие клапаны располагаются между :

1. левым предсердием и желудочком

2. правым предсердием и желудочком

3. желудочками и артериями.

А. полулунные

Б. трехстворчатые

В. двухстворчатые

7. Установите соответствия:

1. Малый круг кровообращения начинается из

2. Большой круг кровообращения начинается из

3. Малый круг кровообращения заканчивается

4. Большой круг кровообращения заканчивается в

А. правое предсердие

Б. левое предсердие

В. левый желудочек

Г. правый желудочек

5. Подведение итогов урока.

6. Домашнее задание.

Сердце человека

Сердце было и остается органом, который указывает на все состояние человека. Учебные вопросы: Каково строение сердца? Что такое фазы сердца? Что такое сердечный цикл? Что происходит с сердцем при различных физических нагрузках? Дидактические цели проекта: Методические задачи: Возможна ли жизнь человека с искусственным сердцем? - Сердце человека.ppt

Строение сердца

Строение сердца. Аристотель. Вильям Гарвей. Строение сердца рыб. Строение сердца земноводных. Строение сердца пресмыкающихся. Строение сердца птиц. Строение сердца млекопитающих. Кровеносная система человека. Найдите верхушку сердца. Определите, каковы размеры сердца. Чем покрыто сердце? Какое значение имеет жидкость, выделяемая образованием, покрывающим сердце? Определите правую и левую половину сердца. Назовите камеры сердца. Найдите аорту – самую крупную артерию и лёгочную артерию. Найдите сосуды, впадающие в правую и в левую половины сердца. На рисунках найдите створчатые клапаны. - Строение сердца.ppt

Работа сердца

Строение и работа сердца. Что такое сердце? Камень твёрдый? Яблоко с багровой красной кожей? Строение сердца. Сердце имеет четыре камеры – два предсердия и два желудочка. Мышечная стенка желудочков значительно толще стенки предсердий. Средний слой (миокард) – мощный мышечный слой. Внутренний слой (эндокард) – внутренний эпителиальный слой. Сердце расположено почти в центре грудной полости и несколько смещено влево. Обозначьте на схеме части сердца цифрами. Интересно знать… Сердечный цикл. Кровь из предсердий поступает в желудочки. Кровь из желудочков поступает в легочную артерию и аорту. - Работа сердца.ppt

Работа сердца человека

Строение и работа сердца

"Строение и работа сердца". Воспитать навыки гигиены сердечно-сосудистой системы. Что такое сердце? Камень твёрдый? Яблоко с багрово-красной кожей? Э. Межелайтис. Вспомните особенности строения сердца рыб, земноводных, пресмыкающихся, птиц, млекопитающих? Расположение сердца в грудной клетке. Сердечный цикл – 0.8 с Сокращение предсердий – 0.1 с Сокращение желудочков – 0.3 с Расслабление желудочков и предсердий – 0.4 с. Кровеносные сосуды Артерии – сосуды, которые несут кровь от сердца. Вены – сосуды, которые несут кровь к сердцу. Капилляры – мельчайшие кровеносные сосуды, в 50 раз тоньше человеческого волоса. - Строение и работа сердца.ppt

Сердечная система

Гигиена сердечно-сосудистой системы. Научиться обосновать вредное влияние алкоголя, никотина, гиподинамии на ССС. Основные заболевания сердечно-сосудистой системы. Гипертония стенокардия аритмия инфаркт миокарда и др. Влияние курения: спазм сосудов, нарушение кровоснабжения органов, гангрена ног и др. Гиподинамия - недостаточная физическая активность. Отказ от курения и злоупотребления алкоголем. Избегание стрессов, переутомлений и др. негативных ситуаций. Рациональное и сбалансированное питание. - Сердечная система.ppt

Сердечно сосудистая система

Вступление. По полученным данным находим индекс степ-теста. Гарвардский степ-тест. Сердце. Располагается в грудной клетке загрудинно. Обеспечивает ток крови по кровеносным сосудам. Работа сердца описывается механическими явлениями (всасывание и выталкивание). Обладает автоматизмом. Стенка сердца состоит из трех слоев - эпикарда, миокарда и эндокарда. Расположение сердца. Форма определяется возрастом, полом, телосложением, здоровьем, другими факторами. Масса сердца - приблизительно 220-300 г. Сердечно-сосудистая система человека. Кровеносные сосуды делятся на: Артерии, артериолы, капилляры, венулы, вены. - Сердечно сосудистая система.ppt

Влияние на сердечно-сосудистую систему

Состояние сердечно-сосудистой системы

Гигиена. Качество состояния сердечно-сосудистой системы. Значение для работоспособности. Механизм движения крови по сосудам. Биологическая перестрелка. Движение крови по сосудам. Артериальное давление крови. Гигиена сердечно-сосудистой системы. Аритмия. Состояние сердечно-сосудистой системы. Активный образ жизни. Масса сердца. Влияние курения на сердце. Сердце вынуждено работать в усиленном режиме. Влияние алкоголя на сердце. Кашель. Знания о влиянии алкоголя. Влияние наркотиков на сердечнососудистую систему. Снижение функций сердечно-сосудистой системы. Инфаркт миокарда. - Состояние сердечно-сосудистой системы.ppt

Строение сердца человека

Сердце. Фазы сердечного цикла. Формирование знаний и понятий о строение сердца. Знания о кровеносной системе. Двигатель жизни человека. Сердце человека. Высокая работоспособность сердца. Строение сердца человека. Стенки камер. Систола. Время сокращения сердца. Работоспособность сердца. Опыт оживления изолированного сердца. Автоматия. Адреналин. Литература. - Строение сердца человека.ppt

Схема строения сердца

Строение и работа сердца. Знания о строении и работе сердца. Установите соответствие. Взаимопроверка выполнения задания. Врач Клавдий Гален. Учёный эпохи Возрождения. Уильям Гарвей. Кровеносная система. Расположение сердца. Внешнее строение сердца. Строение стенки сердца. Внутреннее строение сердца. Сердечный цикл. Фаза сердечного цикла. Решение задачи. Строение и функции кровеносных сосудов. Капилляры. Круги кровообращения. Вопросы. Малый круг. Памятник сердцу. Домашнее задание. - Схема строения сердца.ppt

Строение и работа сердца человека

Презентация. На тему: «Строение и работа сердца». За жизнь средней продолжительности примерно 5,7 млн.литров крови. Основная функция сердца – перекачивание и циркуляция крови по организму. Движение должно обеспечиваться непрерывно. Питание мышц сердца происходит коронарными (венечными) сосудами. Фазы сердечного цикла продолжительность сердечного цикла составляет 0,8сек. Регуляция работы сердца. - Строение и работа сердца человека.pptx

Нейрогуморальная регуляция сердца

Нейрогуморальная регуляция деятельности сердца. Гуморальная регуляция. Нейрогуморальная регуляция сердца. Механизм влияния катехоламинов. Позитивные эффекты. Механизм влияния ацетилхолина. Негативные эффекты. Влияние тиреоидных гормонов. Влияние кортикостероидов. Влияние изменения внеклеточной концентрации ионов калия. Влияние изменения внеклеточной концентрации ионов кальция. Инкреторная функция сердца. Изменения внутриклеточных метаболических процессов. Закон Франка-Старлинга. Суть закона Франка-Старлинга. Суть эффекта Анрепа. Феномен Боудичи. Влияние на деятельность сердца коры головного мозга. -

Размеры сердца составляют 0,47% от массы всего тела, примерно равны размерам кулака человека.

Сердце находится в середине между правым и левым легкими, смещено в левую сторону.

Верхушка сердца направлена вниз, вперед и немного влево.

Удары сердца максимально ощущаются слева от грудины.

Решите задачу:

Рассчитайте массу своего сердца, если масса вашего тела 40кг.

Сердце – полый мускульный мешок.

Строение стенки сердца

Наружный слой Средний слой Внутренний слой

(соединительная ткань) (мышечная ткань) (эпителиальная ткань)

миокард

особенности

поперечнополосатые особые мышечные волокна

мышечные волокна

способны самовозбуждаться ,

т.е. импульсы возникают в них самих

Способность органа работать без сигнальных раздражений извне называется автоматизмом.

Сердечная мышца обладает этой способностью, т.е. автоматизмом , благодаря чему сохраняется последовательность сердечного цикла.

Околосердечная сумка внутренняя стенка

выделяет жидкость

соединительнотканный «мешок»

снижает трение

Регуляция сердечных сокращений.
(сила и частота сердечных сокращений)

Нервная

Парасимпатический нерв (блуждающий)

замедляет работу сердца

Симпатический нерв

ускоряет работу сердца

Гуморальная

Адреналин ----- ускоряет работу

Ион калия --- замедляет работу сердца

Ион кальция --- ускоряет работу сердца

Строение сердца и сосуды, связанные с сердцем.

Оно разделено сплошной перегородкой на две части – левую и правую .

Стенки предсердий гораздо тоньше стенок желудочков , что связано с тем, что работа, совершаемая предсердиями, сравнительно невелика.

При их сокращении кровь поступает в желудочки. Желудочки совершают значительно большую работу, проталкивают кровь по всей длине сосудов.

М ышечная стенка левого желудочка толще стенки правого , т. к. совершает большую работу – проталкивает кровь по большому кругу кровообращения

выводы:1.Строение сердца соответствует его функции.

2.Мышцы сердца обладают автоматизмом, благодаря чему сохраняется последовательность сердечного цикла.

3.Нервная и гуморальная регуляция сердца приспосабливает его работу к нуждам организма

Скачать:

Подписи к слайдам:

Тема
Строение и работа сердца
Положение сердца в грудной клетке. Особенности сердечной мышцы.Регуляция сердечных сокращений.
Размеры сердца составляют 0,47% от массы всего тела, примерно равны размерам кулака человека.Сердце находится в середине между правым и левым легкими, смещено в левую сторону. Верхушка сердца направлена вниз, вперед и немного влево. Удары сердца максимально ощущаются слева от грудины.
Решите задачу:Рассчитайте массу своего сердца, если масса вашего тела 40кг.
Сердце – полый мускульный мешок. Строение стенки сердца Наружный слой Средний слой Внутренний слой (соединительная ткань) (мышечная ткань) (эпителиальная ткань) миокард особенности поперечнополосатые особые мышечные волокнамышечные волокна способны самовозбуждаться, т.е. импульсы возникают в них самих
Способность органа работать без сигнальных раздражений извне называется автоматизмом.
Сердечная мышца обладает этой способностью, т.е. автоматизмом, благодаря чему сохраняется последовательность сердечного цикла.
Околосердечная сумка внутренняя стенка выделяет жидкостьсоединительнотканный «мешок» снижает трение
Регуляция сердечных сокращений.(сила и частота сердечных сокращений)
Нервная
Гуморальная
Парасимпатический нерв (блуждающий) замедляет работу сердца Симпатический нерв ускоряет работу сердца
Адреналин ----- ускоряет работуИон калия --- замедляет работу сердцаИон кальция --- ускоряет работу сердца

Строение сердца и сосуды, связанные с сердцем.
Строение сердца соответствует его функции.Оно разделено сплошной перегородкой на две части – левую и правую.
Каждая часть сердца разделена на два сообщающихся друг с другом отдела: верхний – предсердие и нижний - желудочек.
Стенки предсердий гораздо тоньше стенок желудочков, что связано с тем, что работа, совершаемая предсердиями, сравнительно невелика. При их сокращении кровь поступает в желудочки. Желудочки совершают значительно большую работу, проталкивают кровь по всей длине сосудов. Мышечная стенка левого желудочка толще стенки правого, т. к. совершает большую работу – проталкивает кровь по большому кругу кровообращения
Из левого желудочка кровь поступает в аорту (самая крупная артерия), из правого желудочка – в легочную артерию.
Аорта
Легочная артерия с полулунным клапаном
Правый желудочек
Створчатые клапаны с сухожильными нитями и сосочковыми мышцами
Нижняя полая вена
Правое предсердие
Верхняя полая вена
Между желудочками и артериями имеются полулунные клапаны, которые препятствуют возвращению крови из артерий в желудочки. Поэтому кровь движется только в одном направлении.
Проверка выполнения заданий
1. Правый желудочек 2. Правое предсердие 3. Левый желудочек 4. Левое предсердие 5. Створчатые клапаны 6. Полулунные клапаны 7. Аорта 8. Легочная артерия 9. Верхняя полая вена 10. Легочная вена 11. Сухожильные нити 12. Сосочковая мышца 13. Нижняя полая вена
Выводы:
1.Строение сердца соответствует его функции.2.Мышцы сердца обладают автоматизмом, благодаря чему сохраняется последовательность сердечного цикла.3.Нервная и гуморальная регуляция сердца приспосабливает его работу к нуждам организма.

Предварительный просмотр:

Маршрутный лист (план работы на уроке).

1. Положение сердца в грудной клетке. Особенности сердечной мышцы. Регуляция сердечных сокращений.

Использование мультипроектора, работа по схемам «Строение стенки сердца», «Регуляция сердечных сокращений».

Выполните задание: 1) Заполните таблицу

2) Решите задачу:

2. Строение сердца и сосуды, связанные с сердцем. 1 группа (При выполнении задания 2

Выполняете задания 3, 4)

1 - 1 -

2 - 2 -

6 –

10 -

11 -

12 -

2 - 13 -

3. Сердечный цикл.

3. Сердечный цикл. 2 группа

Прочитайте текст учебника, с. 112, 113 «Сердечный цикл», воспользуйтесь рисунком 54, с. 112 .

Выполните задание:

Предварительный просмотр:

Урок 19

Тема: Строение и работа сердца

Задачи: выяснить особенности строения сердца в связи с выполняемыми функциями, регуляцию деятельности сердца, ритмичность сокращения и расслабления сердца (сердечный цикл), положение сердца в грудной полости.

Оборудование: мультипроектор, компьютеры, таблицы

Ход урока

Изучение нового материала

1. Положение сердца в грудной клетке. Регуляция сердечных сокращений.

(рассказ учителя, использование мультипроектора, работа по схемам «Строение стенки сердца», «Регуляция сердечных сокращений», рисунка «Расположение сердца в грудной полости»)

(работа с электронным текстом, работа с рисунком «Строение сердца и сосуды, связанные с сердцем» - обозначить рисунок)

3. Сердечный цикл

(работа с текстом учебника с.112, 113, выполнение задания 91 в рабочей тетради).

4. Проверка выполнения заданий.

Закрепление:

1. Сердце человека:

А) 3-х камерное, б) 2-х камерное, в) 4-х камерное

2. Значение клапанов сердца:

А) защитная функция, б) обеспечивают питание сердца, в) обеспечивают движение крови в одном направлении

3. Сердце обладает автоматизмом – это значит:

А) сокращается и расслабляется с участием нервной системы,

Б) способно сокращаться без участия нервной системы,

В) приспосабливается к изменяющимся условиям внутренней среды

4. Какие мышцы образуют сердце:

А) поперечно-полосатые, б) гладкие,

5. Какой сосуд выходит из левого желудочка:

А) аорта, б) нижняя полая вена, в) верхняя полая вена

6. Блуждающий нерв

А) замедляет работу сердца, б) ускоряет работу сердца, в) не влияет на работу сердца

7. Околосердечная сумка образована:

А) эпителиальной тканью, б) соединительной тканью, в) мышечной тканью

8. Последовательность фаз сердечного цикла – это:

А) сокращение предсердий --- сокращение желудочков --- пауза,

Б) сокращение желудочков --- сокращение предсердий --- пауза,

В) сокращение предсердий --- пауза --- сокращение желудочков

Ключ к тесту: 1в, 2в, 3б, 4а, 5а, 6а, 7б, 8а.

Домашнее задание: § 22, рабочая тетрадь зад. 89

1. Положение сердца в грудной клетке. Особенности сердечной мышцы.

Регуляция сердечных сокращений.

(работа с мультипроектором)

Решите задачу:

Сердце – полый мускульный мешок.

Строение стенки сердца

Наружный слой Средний слой Внутренний слой

(соединительная ткань) (мышечная ткань) (эпителиальная ткань)

Миокард

особенности

Поперечно-полосатые мышечные волокна особые мышечные волокна

Способны самовозбуждаться

Т.е. импульсы возникают

В них самих

Способность органа работать без сигнальных раздражений извне, называется автоматизмом.

Сердечная мышца обладает этой способностью, т.е . автоматизмом , благодаря чему сохраняется последовательность сердечного цикла.

Околосердечная сумка внутренняя стенка выделяет жидкость

Соединительно-тканный «мешок» снижает трение

Регуляция сердечных сокращений.

Нервная Гуморальная

Парасимпатический нерв (блуждающий) Адреналин ----- ускоряет работу

замедляет работу сердца

Ион калия --- замедляет работу

Симпатический нерв Ион кальция --- ускоряет работу

ускоряет работу сердца

2. Строение сердца и сосуды, связанные с сердцем (1 группа)

Работа с электронным текстом. Работа с рисунком «Строение сердца и сосуды, связанные с сердцем» - обозначить рисунок

Стенки предсердий гораздо тоньше стенок желудочков , что связано с тем, что работа, совершаемая предсердиями, сравнительно невелика. При их сокращении кровь поступает в желудочки. Желудочки совершают, значительно, большую работу, проталкивают кровь по всей длине сосудов .

Мышечная стенка левого желудочка толще стенки правого , т. к. совершает большую работу – проталкивает кровь по большому кругу кровообращения.

Между каждым предсердием и желудочком имеются клапаны в виде створок – створчатые клапаны . Сухожильные нити , прикрепленные к сосочковым мышцам , которые связывают клапаны с дном желудочков и не дают им (створчатым клапанам) вывернуться в сторону предсердий. Во время сокращения предсердий створки клапанов свисают внутрь желудочков, кровь свободно проходит в желудочки. При сокращении желудочков створки клапанов закрываются, и кровь в предсердия попасть не может.

Из левого желудочка кровь поступает в аорту (самая крупная артерия), из правого желудочка – в легочную артерию.

Между желудочками и артериями имеются полулунные клапаны , которые препятствуют возвращению крови из артерий в желудочки. Поэтому кровь движется только в одном направлении.

3.Сердечный цикл

Работа с текстом учебника.112, 113. Выполнение задания 91 в рабочей тетради.

4. Проверка выполнения заданий .

Решите задачу: Рассчитайте массу своего сердца, если масса вашего тела 40кг.

(40кг : 100 · 0,47 = 0,188кг (188г))

1. Правый желудочек

2. Правое предсердие

3. Левый желудочек

4. Левое предсердие

5. Створчатые клапаны

6. Полулунные клапаны

7. Аорта

8. Легочная артерия

9. Верхняя полая вена

10. Легочная вена

11. Сосочковая мышца

12. Сухожильные нити

13. Нижняя полая вена

Сердечный цикл

Вывод:

1.Строение сердца соответствует его функции.

2.Мышцы сердца обладают автоматизмом, благодаря чему сохраняется последовательность сердечного цикла.

3.Нервная и гуморальная регуляция сердца приспосабливает его работу к нуждам организма.

Дополнительная информация

*В сутки сердце делает 100тыс. ударов, за год почти 40 миллионов ударов.

*Масса сердца составляет 1/200 массы тела, однако на его работу затрачивается 1/20 всех энергетических ресурсов организма.

* Сердце за жизнь человека сокращается 25 миллиардов раз. Этой работы достаточно, чтобы поднять железнодорожный состав на гору Монблан

2) Решите задачу:

Рассчитайте массу своего сердца, если масса вашего тела 40кг

2. Строение сердца и сосуды, связанные с сердцем.

1 группа (При выполнении задания 2 выполняете задания 3, 4)

Работа с электронным текстом. Работа с рисунками «Строение сердца и сосуды, связанные с сердцем»

Выполните задание: 1) Обозначьте рисунок.

1 - 1 -

2 - 2 -

6 –

10 -

11 -

12 -

2 - 13 -

3. Сердечный цикл.

3. Сердечный цикл. 2 группа (При выполнении задания 3 выполняете задания 2, 4)

Прочитайте текст учебника, с. 112, 113 «Сердечный цикл», воспользуйтесь рисунком 54, с. 112.

Выполните задание:

1) Выполните задание 91 в рабочей тетради.

4. Работа с тестами (после выполнения заданий 1, 2, 3)

1. Сердце человека: а) 3-х камерное, б) 2-х камерное, в) 4-х камерное.

2. Каково значение клапанов сердца? а) защитная функция, б) обеспечивают питание сердца, в) обеспечивают движение крови в одном направлении.

3. Сердце обладает автоматизмом. Это значит: а) сокращается и расслабляется с участием нервной системы, б) способно сокращаться без сигнальных раздражений извне,

В) приспосабливается к изменяющимся условиям внешней среды.

4.Какой сосуд выходит из левого желудочка: а) аорта, б) нижняя полая вена, в) верхняя полая вена.

5. Блуждающий нерв: а) замедляет работу сердца, б) ускоряет работу сердца, в) не влияет на работу сердца.

6. Укажите верную последовательность фаз сердечного цикла – это:

а) сокращение предсердий - сокращение желудочков – пауза, б) сокращение желудочков - сокращение предсердий – пауза, в) сокращение предсердий - пауза - сокращение желудочков.

7. Околосердечная сумка образована: а) эпителиальной тканью, б) соединительной тканью, в) мышечной тканью.

8. Миокард – это: а) наружный слой стенки сердца, б) средний слой стенки сердца, в) внутренний слой стенки сердца.

5. Проверка выполнения заданий.

Строение сердца соответствует его функции.

Оно разделено сплошной перегородкой на две части – левую и правую .

Каждая часть сердца разделена на два сообщающихся друг с другом отдела: верхний – предсердие и нижний - желудочек .

Размеры сердца составляют 0,47% от массы всего тела, примерно равны размерам его кулака.

Сердце находится в середине между правым и левым легкими.

Слегка смещено в левую сторону.

Верхушка сердца направлена вниз, вперед и немного влево.

Удары сердца максимально ощущаются слева от грудины.